Источником патриотического воспитания дошкольников является естественная среда его жизнедеятельности. И в первую очередь – это «Малая Родина».
Дети и родители с удовольствием приняли в этом участие: рассматривали иллюстрации достопримечательностей Волхова, смотрели презентацию об истории его происхождения, ознакомились с различными былинами и легендами о нашем любимом городе. Игровая деятельность детей была очень разнообразной: дидактические, сюжетно-ролевые, настольно – печатные игры.
В свободной игровой деятельности ребята организовывали тематические постройки улиц и дворовых сооружений. Ребят объединяли в творческие группы, в которых они на время становились проектной компанией, в которой кто-то был архитектором, кто-то – инженером-строителем, воплощающими свои фантазии в конкретное произведение. В выходные дни дети с родителями побывали в любимых местах города.
Чувство патриотизма формируется постепенно, а мы формируем желание сохранять и приумножать богатства малой Родины.
