Наблюдая за детьми во время их общения, можно обратить внимание на то, что не все дети могут играть дружно друг с другом, не умеют просто находиться рядом. Именно в дошкольном возрасте, когда у ребенка формируется представление об окружающем мире в целом, важно сделать акцент и направить в правильное русло понятия и представления о дружбе.
В нашем детском саду проблеме формирования детских взаимоотношений, установлению и укреплению дружеских отношений между воспитанниками уделяется особое внимание. Один из таких дней в детском саду №4, в группе «Солнышко» прошел под названием «День Дружбы».
День начался с беседы «О дружбе». Ребята познакомились с художественной литературой о дружбе «Что такое хорошо и что такое плохо», «В детском садике детишки». Рассматривали сюжетные картинки «Уроки доброты». Играли в игры «Собрались все дети в круг», «Я хочу с тобой дружить», «Дружба начинается с улыбки». Разучивали пальчиковые игры «Дружные пальчики» и мирилки. Поощряли попытки пожалеть сверстника, обнять его, помочь. Создавали игровые ситуации, способствующие формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим. Приучали жить дружно, вместе пользоваться игрушками, книгами.
«День Дружбы» принес радость и обогатил жизнь наших малышей. На протяжении всего дня дети общались спокойно, без крика. Проявляли доброжелательное отношение к сверстникам, понимали, что надо жить дружно, ведь друзья должны быть у каждого.
