Декада началась с общего собрания старост 1-4 классов, где ученики получили план на 10 дней, выбрали карточку с именем великого учёного-математика, про которого в дальнейшем сделали сообщение в виде газеты и представили на дверях кабинетов, чтобы каждый мог подойти и узнать для себя что-то новое.
12 апреля был днем измерений «Мой класс в числах» . Дети с удовольствием измеряли длину и ширину класса, свой рост, размах рук, длину пальцев, считали количество мальчиков и девочек, парт и стульев, окон и дверей, измеряли свой вес, вес портфелей, тетрадей, которые предстоит проверить учителю. Все полученные данные ребята оформили в виде газет и тоже представили вниманию остальных школьников.
13 апреля прошла Викторина «Бой эрудитов», где ученикам предстояло показать свои знания, логическое мышление, внимательность, ведь задания были "хитрые".
14 апреля прошел конкурс «Самая лучшая тетрадь по математике». Здесь школьники продемонстрировали знание правил ведения тетрадей, каллиграфическое письмо цифр.
Понедельник 17 апреля начался с передвижной выставки коллективных творческих работ: «Числа в загадках», «Числа в пословицах и поговорках», «Математические ребусы», « Из истории появления цифр». Все работы были аккуратные, интересные, креативные. Материал выставок с удовольствием изучали и ученики средних и старших классов.
18 апреля среди учащихся 3-х классов прошла деловая игра по финансовой грамотности «Семейный бюджет», где предстояло разобраться с понятиями "семейный бюджет", "доходы", "расходы", научиться правильно обращаться с деньгами, планировать бюджет и экономить.
19 апреля для учащихся 4-х классов прошла деловая игра по финансовой грамотности «Составление расходной статьи бюджета страны и города». Здесь ребятам предстояло научиться не только разбираться в понятиях, но уже посмотреть шире, оценить сферы всей страны, наиболее нуждающиеся в финансировании государством. Итоговым заданием было составить план развития одной сферы на примере своего города.
21 апреля для самых маленьких учеников-первоклашек прошел квест по финансовой грамотности «Монетки Буратино». Дети выполняли разные задания, чтобы помочь Буратино найти его монеты, а также рассказали, как нужно обращаться с деньгами, чтобы они действительно "выросли", как экономить, какие правила следует соблюдать при покупках банковской картой.
Эти 10 дней были насыщенными и увлекательными, а, главное, полезными.
Руководитель МО учителей начальной школы Савенкова Анастасия Алексеевна
